エディット通信（2019年大暑号）
■第10回 教育ＩＴソリューションＥＸＰＯ 見学レポート
2019.7.24
今回の教育ＩＴソリューションＥＸＰＯは，いままで開催された東京ビックサイトではなく，青海展示棟にて開催されました。
教育分野の企業がおよそ430社出展し，三日間で約30,000人が来場されました。
最新の学校設備・ＩＣＴ機器を使った模擬授業やデモなどが行われ，具体的で分かりやすく，説得力のある展示ブースが多くあり，熱気に包まれていました。
会場内を二日間歩いてみて，私なりに感じたことをまとめさせていただきます。よろしければ，ご一読いただけますと幸いです。
■第10回 教育ＩＴソリューションＥＸＰＯ（ＥＤＩＸ）
日時：令和元年6月19日～21日 10時00分～18時00分
会場：青海展示棟
主催：リードエグジビションジャパン株式会社
会場内の熱気から，教育ＩＣＴがもたらすものの土台は，「やる気」を生み出すための工夫と提案なのだと感じました。
児童や生徒，教員，保護者，学校，塾，地域，教育にかかわる皆さんに対して，各種の企業・団体が，教育ＩＣＴを通して「やる気」を生み出すコンテンツを提案・展示されていました。
具体的には，
- 大量のデジタル教材をＰＤＣＡサイクル（「授業内容の定着」→「学力到達度の確認」→「弱点の克服」）で学んでもらう仕組みの提案
- 集積データから割り出す「個」に応じたプリント学習の提案
- スピーキング能力の自動診断による，英語「話す力」「聞く力」のトレーニングの提案・課題解決型学習の展開（グループ学習による思考の深化）の提案
例）ひし形にある条件についての話し合い - 学習者用デジタル教科書・教材の「しおり」機能の提案
→自分が書き込んだメモを，段階的に残し，後で振り返る - 動画・シミュレーションによる振り返りの提案
例）図形を頭の中で動かすことが難しい生徒に役立つコンテンツ - 遠隔学習によるキャリア教育の提案
→自己認知，職業観，進路観を深め，主体的に「自分のこれから」を考えられる仕組み
などです。
Classi株式会社様ブースで講演された，クエストエデュケーションの講師のかたが，
「先生こそ答えを捨てるべき」
「やる気を加速させて，学習のエンジンを作ることが大切だ」
と言われていたのが，印象的でした。
会場内で提案されている各種コンテンツは，今までのやり方からずいぶん変化したものでした。教育業界に関わる私も，柔軟なものの見方で，やる気を生み出すコンテンツ制作にあたりたいと思いました。
この夏の8月1日・2日の二日間，インテックス大阪にて開催される「第4回関西教育ＩＣＴ展」は，《小学校プログラミング教育》《情報活用能力の育成》《小中高英語教育の強化》をテーマに掲げて行われます。
★関西教育ＩＣＴ展
＞＞＞ http://kyouikuict.jp/
なお，第10回 教育ＩＴソリューションＥＸＰＯについては，エディット東京オフィスの塚本鈴夫が詳細な見学レポートを作成しています。興味のあるかたは，こちらもご覧ください。
＞＞＞ http://www.edit-jp.com/report/2019-0620.html
（文責：名古屋本社・企画ソリューション部 伊藤隆）
